ครั้งที่7

 ความหมายของวิทยาศาสตร์ 🪐

การศึกษาเรื่องสิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติโดยทั่วไป ประกอบด้วย 

• ตัวความรู้ 

• กระบวนการที่ใช้ในการค้นหาความรู้อย่างมีระบบเพื่อนำมา ปรับปรุงชีวิตความเป็นอยู่ของมนุษย์

แนวคิดพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ 

1.การเปลี่ยนแปลง (Change) 

2. ความแตกต่าง (Variety) 

3. การปรับตัว (Adjustment) 

4. การพึ่งพาอาศัยกัน (Muturit) 

5. ความสมดุล (Equitibrium)

สิ่งที่ควรทำในการทดลอง

- ควรวางของหรือหยิบสิ่งของตอนทดลองจากขวาไปซ้ายของเรา จะเป็นซ้ายจากขวาของเด็ก

- ตั้งคำถามเชิญชวนให้เด็ก ๆ ได้คิด ได้มีส่วนร่วม 

- ใช้ปัญหาในการเริ่มการทดลอง เช่น ถ้าคุณครูมีกระดาษเราจะเก็บยังไงได้บ้าง ถ้าไม่ใช้มือหยิบเฉยๆ แล้วจึงเริ่มการทดลองเป่าลูกโป่งแล้วถูที่ผม นำมาไว้ใกล้กระดาษลูกโป่งก็ดูดกระดาษขึ้นไป 

-  

ใบงานนี้อาจารย์ให้ดูการทดลองของเพื่อนแล้วนำมาเขียนใส่กระดาษของตัวเอง

การทดลองไข่ต้มตกน้ำ https://youtu.be/hVzTTDtsPB8?si=XuKWSgyg-0Uljdaz

ใบงานนี้อาจารย์ให้จำลองการเขียนเรื่องที่อยากจะสอนให้กับเด็ก โดยใช้ความรู้พื้นฐานของตัวเองในการเขียนว่าจะสอนเกี่ยวกับอะไร อยู่ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ไหน