ครั้งที่ 9

 อาจารย์ให้รวมกลุ่มคิดวางแผน จัดเตรียมหาข้อมูลในการทำกิจกรรมหน่วยตามหัวข้อที่เลือก

1.ชื่อกิจกรรม รากดูดสี

2.วัตถุประสงค์ 

-ให้เด็กได้สังเกตการดูดน้ำของราก

-พัฒนากระบวนการคิดและจินตนาการ

-กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็น  ความสนใจ 

-คิดคาดคะเนการทำงานของราก

3.กระบวนการจัดกิจกรรม

-ร้องเพลงพืชแสนสวยนำเข้าสู่กิจกรรม

-พูดคุยเรื่องต้นไม้ที่เด็กเคยเห็น

-อธิบายการทำกิจกรรม/แนะนำอุปกรณ์

-สาธิตการทำกิจกรรมให้เด็กดู

-ให้เด็กแบ่งกลุ่มช่วยกันทำกิจกรรมและรอผล

-ช่วงรอผลทำกิจกรรมศิลปะ

4.สื่อ

-ต้นไม้

-น้ำเปล่า

-สีผสมอาหาร

-แก้วน้ำ

-ทิชชู

-กาวลาเท็กซ์

-ช้อนตักสี

5.ประเมิน

-สอบถามผลของการทดลองกิจกรรม

-สังเกตพฤติกรรมการทำกิจกรรม

-สอบถามการคาดคะเนการทำงานของราก

คลิปจำลองการจัดกิจกรรมรากดูดน้ำ